Im Netz gibt es laut Pädagoginnen und Pädagogen aus Sonderschulen wenig Materialien zur Gestaltung von digitalemn Unterricht für Lernende mit Förderbedarf. Dem folgte im Zuge der Schulschließungen 2020 ein Aufruf zur Vernetzung mit anschließendem Buchprojekt. Die Online-Version ist kostenlos und barrierefrei als pdf-Datei verfügbar. Es werden im Wesentlichen die Erfahrungen mit Apps für unterschiedliche Fächer und Zielgruppen von Lehrkräften geschildert.
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